2017-11-13
医学教学模式在医学教学中的优势
在教学中很常见,学生的操作指征、回避证、笔记概念模糊等,给可能的并发症不清楚手术的概念,不仅造成教学效果不佳,而且还造成医疗差错和事故.基础诊疗技术是教学的重点之一.医学教师教学模式从不同的教师、心肺复苏(CPR)的不同操作方法,容易造成学生常见的操作方法或程序良莠不齐. 医学教育普及医学教学培训的医学教学模式在医学史教学中起着非常重要的作用,
详细... 2017-11-13
使用质量活组织检查的方法和注意事项
1.高质量的生物教学科将固定在石蜡块中的组织固定在浸蜡的小木块(也称为桌木)中. 2.切片机将切片刀放入刀夹部分、刮刀刃口和调整角度. 三.移动刀片持有人调整剪辑部分和剪辑部分之间的距离,和石蜡块的表面应该只是压入刀片. 4.调整石蜡块与刀片之间的位置,使蜡块的侧面与刀片的边缘垂直,上下两侧与
详细... 2017-11-13
本文讨论了彩色生物切片的重要特征
我们都知道活组织切片对颜色有很深的了解,所以它能在这个领域发挥作用吗?它是积极的还是消极的?让我们开始这个话题的讨论,今天. 生物活组织检查为无色组织成不同的染液,使不同组织或细胞呈现不同的颜色,加强各种结构之间的比较,使显微镜的分辨过程称为染色.HE染色是应用最广泛的常规染色方法,也被称为普通染色法.染色方法可用于染色组织和细胞,可用于任何固
详细... 2017-11-11
小型哺乳动物标本制作
把老鼠或松鼠剥在桌子上,然后向左.用手术刀从前胸打开皮肤到前腹部中心.小心不要割伤你的肌肉. 用手术刀小心地从腹部剥离,切断皮肤和肌肉.当腿被剥去时,一只手将腿伸出来,一只手继续握住刀到皮肤上,腿在山的一半后,骨头切断膝盖的关节.肛门末端切除直肠.然后,用左手紧握的尾椎突出,右手拇指、食指指甲的近尾基部除去尾骨.或者一只手拿一根线夹做最后的工作
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